2014 年

中小学生性启蒙教育微课游戏

作品介绍

1、希望通过设计一款完整的有实际社会意义、切实教育意义的性启蒙教育微课游戏,为9-13岁的孩子们提供一段有趣的性启蒙教育体验,为国内尴尬的性启蒙教育现状提供一个尝试性的、开创性的解决方案。 2、希望为孩子们的茁壮成长尽一分力。尝试改善孩子们因性启蒙教育不到位,而直接导致的性别意识不明确,不尊重异性或不接近异性,不尊重生命甚至伤害生命,没有自我性别保护意识所以幼年遭到性侵害等糟糕现状。

获奖情况

第九届计算机设计大赛的一等奖

精彩呈现

 

 

 

 

董晓雨

2014级数字媒体技术

张继文

22014级数字媒体技术

任昊天

2014级数字媒体技术

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