近日，中国工程教育专业认证协会正式公布了2020年工程教育专业认证结论（工认协〔2021〕13号），我院计算机学院软件工程专业经过学校自评、专业类认证委员会审核、专家组入校现场考查、结论审议等程序，顺利通过了本次认证，有效期6年（有条件，2021年1月至2026年12月）。这是我院继计算机科学与技术专业之后第二个通过认证的专业。

自该专业认证工作启动程以来，学院全院师生高度重视，上下一心，积极投入到这项工作中来。学院多次组织专业教师对工程认证的OBE理念进行学习和研讨，并聘请相关专家来我院进行指导，从教学理念、教学体系、教学方法等方面不断地深化教育教学改革，对课程教学大纲、达成度分析、试卷资料等教学过程资料提出了一系列的改进措施。经过不懈努力，学院2019年提交的工程教育认证申请顺利得到了受理，2020年7月向中国工程教育认证协会提交了专业自评报告。2020年10月，我院软件工程专业的自评报告通过了中国工程教育协会的审查，并于2020年11月底接受了工程认证专家组的进校考察。在进校现场考查期间，工程教育认证专家组对软件专业的教学资料、专业教师、学生、支撑环境等各个环节进行了严格的考察，并且给出了反馈意见和评估初步结论。

学院目前已有计算机科学与技术和软件工程两个专业通过了工程教育认证。这表明学院的专业建设和人才培养工作得到了教育部认证专家们的认可，专业建设上了一个新的台阶。在接下来的专业建设和人才培养中，学院将以工程教育认证为契机，在学院所有专业全面贯彻和落实工程教育认证要求，进一步完善和发挥OBE教学督导组职能和作用，根据工程教育认证的要求和进校专家提出的建议对专业的工程教育认证过程进行监督与指导，并围绕OBE理念持续改进专业的教学质量监控和评价机制，从学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍和支撑环境等方面不断提升学院各专业的教育质量水平，切实将工程教育认证所倡导的“学生为中心、产出导向、持续改进”三大理念贯彻落实到我院本科教育培养体系中，有效地推动我院各专业内涵式发展，保证高质量的人才培养，为学校“侨校+名校”发展战略作出新的更大贡献。

据悉，工程教育专业认证是高等教育质量保障体系的重要组成。截至2021年6月，全国约有241所普通高等学校1658个专业通过了工程教育专业认证，涉及22个工科专业类。全国高校计算机类专业正式通过工程认证并在有效期内的约有167个，包含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、信息安全等5个专业，其中，软件工程专业有46个。福建省计算机类专业通过认证且有效的有7个，其中计算机科学与技术和软件工程专业都通过认证且有效的高校仅有2所，我校便是其中之一。